閒遊。私人筆記本。
2026/08/28
夢 - 熱鬧之中
夢裡,去SCR吃飯,格局像酒樓。坐在電視下的枱,我抬頭看電視,大家邊談,地方頗吵。女高層S回來,又一起去吃飯,我和妹又坐電視下那張枱,S和M則坐在後面較大的枱。後來看過去,原來還有她們的家人,有婆婆有孩子,怕我們這邊不夠坐才坐後面。後面一枱變成外婆、阿姨和孩子。貓過來找我玩,我一聲聲叫著Momo豬,又抱貓,心裡奇怪,明明我們沒那麼熟,平日都沒互動。後面的同事們和她們的家人也坐了過來,孩子又試著叫貓逗貓,但Momo豬還是只理我。大家邊談著,這次卻不覺吵。
2026/08/27
夢 - 獨善旁觀
夢裡,我在公司,但格局像小餐廳。我回到向牆一排的坐位,枱上不少雜物,木圓櫈上放了一包米,我移開米坐下。女同事K回來,拿了附近的紅色膠櫈在旁邊的枱坐下,讓我察覺可能拿了她的櫈坐,但見她已另拿櫈坐下,我便沒提了。原來K的友人們帶著孩子們來探她。她們一群人一起走,只剩她和她的一位中年女友人帶著一個孩子未走。一起去下家餐廳。她帶著兒子的女友人又遇見帶著兒子的中年男友人,原來孩子們是同學。那男友人又跟另一帶著兒子的男友人約在言裡,大家坐在一起,大人在閒談,孩子們在玩,地點有貓。那兩男又像黑人,其中一人派咭片給我,我接過放進袋裡便算。似乎他們都是單親。派咭片的中年黑人男,想要臨走前留個聯絡,又派咭片給我,我說已經派過了,他說這是另一張,之前似是工作生意的,這張是興趣運動功夫類的。大人們有點醉,我推他們一起走。他們先帶孩子們上洗手間。我收拾一下,包括上格床,卻穿著鞋,之後看看很高,不敢跳,小心輕輕逐級走下,又盡量不踏髒地板。
2026/08/26
夢 - 施教取材
夢裡,早上起床,這是我第一天去學校教書,但怎趕應該都是會遲到不少。去到教職員室,只有男同事沒有女同事,有人指著前面向牆的兩個位,叫我坐其中一個放了較少雜物的。旁邊的放得更滿,另一男同事說那位先別坐,因為同事剛自殺過世。早上第一堂課我便要上,連我都不記得多久沒教過最早的課了。那還是中一英文。課上我當然要說英語,這是英文中學,反正他們也要適應全英語教學。安排了頗多課給我,還是教不同科。很忙,但做得來,原來我頗喜歡這樣工作。其實是媽叫我去代課,因為難找人,連我都要叫去。我又要幫一位女生溫習,我本來不知做甚麼好,她先說不如默書,我說好,便在書櫃裡找書,找了很久,都沒選到合意的,因為想找文字和意思都好的給她默。最終放是選了有不同作者作品的中英對照的詩刊。她的兩兄弟也坐到枱旁,湊熱鬧一起默。我跟男同事走到公司地下層,那裡像幾十年前的舊商場。進到一間房,老年男長輩同事在動手工作中。他給男同事一卷比一般大點的菲林,說是影片,借給他看。我心想這種舊菲林影片應該要特別的舊播放器才能看吧,但沒作聲。男同事問那不是很貴的嗎,長者男同事說所以要傳著看,還跟男同事打眼色,邊用雜誌紙捲住菲林,包著才給男同事。我看見雜誌紙上有裸女照片,心裡就明白意思和為甚麼只給男同事了。
2026/08/25
夢 - 閒情逸致
夢裡,我去老師家學琴。女友人也想學,我便帶她一起去。老師要出去,介紹中青年男代教,他給了一些中文名的譜,便又出了去。我跟女友人在房裡閒聊。我說她可以試大提琴,比較輕。她說大提琴也重,我說老師這裡有,可請他給她試試。中青年男回來,我選了一份新譜快試練一下。他跟幾個年紀相若的男人回來,坐在客廳閒聊,原來不是回來給我們上課。老師叫我們出去吃飯,我們走到外面某舊商場。怕找不到,男友人致電老師問清楚地方,原來他們是認識的,以家鄕話對話。我從上層三四樓沿金屬扶手滑下樓梯,很快便轉到地面層。他們怕我迷路,在那裡等我,接我一起去。
2026/08/24
夢 - 街坊日常
夢裡,我上了很多列的火車近車頭,要去執行甚麼任務的。有中年女說要去洗手間,中老年女乘客指向大概是列車中間頭等車廂前。果然有洗手間,還很多格,但地上像水浸,雖然看上去水是清的乾淨的。我讀了年輕女生寫的小說的第一二集,都好,是懸疑偵探類。剛出了第三集,我本來沒讀,覺得可能又是差不多。網上評論卻都說好,也突破了之前是意想不到的發展和寫法。我見電子書也便宜,才廿幾還是卅幾元,也打算買電子書讀。友人說起意大利神父來港以說神怪事弘法,我不以為然。變成在一家店裡,聽見鄰桌坐著的中老年女人閒談,說意大利神父來港,講神怪事弘法,說得很好。我覺得奇怪,天主教不是不談那些的嗎,還公開說那些弘法,會不會是邪道。變成在理髮店,幫我剪髮的大叔跟剛才的那群中老年女人閒談,說起常跟友人們在單位裡看煙花。我知道他其實是去好友家看,就是那位有很多物業收租的有錢看更海哥有大窗向海的家,但沒說破。大叔電話響,走出店外接,等待時我隨手在白板上畫畫,有漫畫線條的豬和狗等,畫滿手上的白板。他回來,我猶豫要不要擦掉,想想又覺沒所謂,留著就好,到有人要用白板自會擦掉。
2026/08/23
夢 - 作曼陀羅
2026.8.23 Sunday
夢裡,在古典大屋,我們聚集在大廳上課,裡面有很多房。老師講期末習作,畫一張學習曼陀羅,表達整個課程的體驗。老師是戴眼鏡的中青年男人,準備了長方白畫紙、顏料、還有一些模給我們用,都放在地上。我拿了幾張白畫紙,同學們也很快各自散佈四周和房裡,大家都在地上畫。想了一會,我決定用兩個圓模,一個是中空,用作打圈抹上圓裡的一種顏色,然後用實心圓模,向外直抹幾種像從圓向外發放的顏色。我看看手上的畫紙,已經畫滿了構思草稿,便在地上找新的畫紙,卻沒找到。坐在椅上的老師留意到,輕抛下幾張新的白畫紙,我接了一張。看遍地上的模也沒合適的,應該有同學在用,我便去找。在某房間找到,同學已用完放在一旁,我禮貌地取用。回到廳,我開始做,中心的圓用較淺的鮮黃色,從中心開始打圈向外抹,外面發放的光,用深淺黃橙和淺綠,交叠沿圓向外由重漸輕直抹。有一隻深紫色很美,也想過用在中心的圓。從黃橙過渡到綠再到藍紫也可吧,但那紫太深,不宜作底色。現在先用淺的上背景色,才能在上面加畫細節。